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Chippewa- AT-69 - Historia

Chippewa- AT-69 - Historia

Chippewa IV

(AT-69: dp. 1240; 1. 205 '; b. 38'6 "; dr. 15'4"; s. 16 k .;
cpl. 85; una. 1 3 "; cl. Cherokee)

El cuarto Chippewa (AT-69) fue lanzado el 25 de julio de 1942 por Charleston Shipbuilding and Dry Dock Co. Charleston, S.C .; patrocinado por la Sra. T. Horton un] comisionado el 14 de febrero de 1943, el Teniente (grado menor) A. V. Swarthout al mando.

Chippewa cruzó el Atlántico desde Norfolk a Casablanca para colocar boyas allí entre el 4 de mayo de 1943 y el 9 de junio, regresando a Boston el 26 de junio. Dos días después, despejó para Norfolk y reacondicionó, y el 19 de julio comenzó el servicio de remolque con un pasaje a Bermuda y Jacksonville. Asignada al deber en la frontera del mar Caribe, hizo Trinidad al oeste británico; Indies, su base principal hasta el 6 de mayo de 1944, cuando regresó a Norfolk para reparaciones. El 15 de mayo fue reclasificada como ATF-69.

Con las reparaciones completas el 11 de junio de 1944, Chippewa regresó al servicio de remolque y rescate en el Caribe desde Trinidad hasta el 29 de marzo de 1945. Después de las reparaciones en Norfolk, fue reasignada al servicio con base en Argentia Terranova, entre el 19 de mayo y el 1 de noviembre. Durante este tiempo, hizo un largo viaje de remolque a Houston Tex. Chippewa hizo su último pasaje de remolque de Boston a Bermuda a Norfolk, donde llegó el 28 de diciembre con SS War Bonnet a remolque. En marzo de 1946, Chippewa navegó a Orange, Texas, donde el 26 de febrero a las 19.47 fue dado de baja y puesto en reserva.


Bucear en el USS Chippewa

Lanzado en 1942, el remolcador USS de la Marina de los EE. UU. Chippewa El Chippewa realizó tareas estándar de remolque y salvamento desde el Caribe a Terranova desde 1943 hasta 1946 cuando realizó su último viaje a Orange, Texas, para ser desmantelada.

El trabajo del USS Chippewa

Además de remolcar y salvar, este barco también colocó boyas de amarre en Casablanca en 1944, batió récords de velocidad de remolcadores y una vez llevó un bombardero torpedo en su cola de popa.

El hundimiento del USS Chippewa

44 años después de su último viaje, se hundió en 1990 para convertirse en una plataforma de entrenamiento de la Marina.

Segunda vida del USS Chippewa

los Chippewa ahora se encuentra en posición vertical en el fondo en 100 pies de agua, sirviendo a la Unidad de Buceo Experimental de la Ciudad de Panamá como plataforma de entrenamiento y ofreciendo una excelente inmersión para observar la vida marina.


Acerca de la tribu Chippewa

La tribu Chippewa tiene alrededor de 150 bandas en los Estados Unidos. A partir de 2010, la población total de la tribu es 170,742. La tribu eran cazadores de pieles excepcionales y también castores atrapados para comerciar.

La tribu Chippewa habla el idioma algonquiano. Inicialmente, la tribu se conocía como Ojibwe. Este nombre fue posteriormente corrompido por el inglés y cambiado a "Chippewa". Los franceses se refirieron a ellos como Saulteurs o Sautuex, que significa "Gente de las Cataratas".

Armas

Las armas principales de la tribu Chippewa eran arcos y flechas. También adoptaron varios garrotes como hachas, cuchillos y lanzas, garrotes de cabeza de pájaro y lanzas. Con la llegada de los comerciantes de Europa, también agregaron rifles a su lista de armas.

Los hábitos alimentarios de la tribu Chippewa se basaron en la disponibilidad de recursos naturales en las regiones. Por lo general, se alimentaban de peces, ardillas, ciervos, castores, mapaches y osos.

La tribu también consumía calabaza, maíz, frijoles y calabaza.

Aquellos que residían predominantemente en las Grandes Llanuras dependían de los búfalos para su alimentación. A veces, la gente también cazaba pavos salvajes, osos y ciervos. Las raíces, verduras y frutas silvestres también formaban parte de su dieta.


Historia

La NDRF fue establecida bajo la Sección 11 de la Ley de Ventas de Buques Mercantes de 1946 para servir como una reserva de barcos para la defensa nacional y emergencias nacionales.

Los buques NDRF se utilizaron en siete guerras y crisis. Durante la Guerra de Corea, se abrieron 540 buques para mover fuerzas militares. Durante un déficit de tonelaje mundial en 1951 & # 821153, se reactivaron más de 600 barcos para transportar carbón al norte de Europa y cereales a la India. Desde 1955 hasta 1964, se utilizaron otros 600 barcos para almacenar grano para el Departamento de Agricultura. Otros 223 cargueros y 29 petroleros se activaron durante un déficit de tonelaje después del cierre del Canal de Suez en 1956. Durante la Crisis de Berlín de 1961, 18 buques se activaron y permanecieron en servicio hasta 1970. Otros 172 buques se activaron para la Guerra de Vietnam.

Fuerza de reserva lista

En 1976, se estableció un componente Ready Reserve Force como un subconjunto de la NDRF para proporcionar un despliegue rápido de equipo militar y más tarde se conoció como el Fuerza de reserva lista, que cuenta con 72 buques. Estos están tripulados con una tripulación reducida pero se mantienen disponibles para su activación en cuatro, cinco, diez o veinte días. [2]

Otros 28 barcos están bajo la custodia de la Administración Marítima de los Estados Unidos (MARAD) para otras agencias gubernamentales sobre una base reembolsable.


Noticias recientes

Ley de restauración de la reserva de Leech Lake Band of Ojibwe

los Ley de restauración de la reserva de Leech Lake Band of Ojibwe, promulgada por el presidente el 23 de diciembre de 2020, transfiere 11,760 acres de tierras públicas, actualmente administradas por el Bosque Nacional Chippewa, al Departamento del Interior para ser retenidas en fideicomiso en beneficio de Leech Lake Band de Ojibwe.

Ventas activas de madera

Ventas de madera por las que el bosque está aceptando ofertas actualmente.


Explore la historia del valle de Chippewa

Directorios de la ciudad de Eau Claire: en colaboración con la Fundación ResCarta, los directorios de la ciudad de 1880-1923 para Eau Claire están ahora en el sitio web de la Biblioteca y # 8217s.

Todos los directorios se pueden buscar a la vez eligiendo solo & # 8220City Directories & # 8221 o eligiendo cuál desea ver. (Estos directorios y los más recientes que 1923 también se pueden encontrar en el área de Referencia de la Biblioteca y # 8217 y en Colecciones Especiales). También puede hacer clic a continuación en un año para buscar un directorio en particular.

Fotografías históricas de Eau Claire

La biblioteca se ha asociado con el Museo Chippewa Valley para brindar acceso a su importante colección de fotografías que representan la vida en Eau Claire y en los alrededores.

El acceso a la colección seguirá creciendo, así que vuelve a consultar. En colaboración con la Fundación ResCarta, estas fotografías se pueden buscar todas a la vez o haciendo clic en una colección individual. Colecciones:

En colaboración con la Fundación ResCarta, estas historias del área de Eau Claire del área de Colecciones Especiales de la Biblioteca y # 8217 ahora están en el sitio web de la Biblioteca y # 8217s. Todas las historias se pueden buscar a la vez eligiendo solo & # 8220 Historial de área local & # 8221 o elija cuál desea ver.

Historias del área de Eau Claire
Obra de arte de los condados de Eau Claire y Chippewa (1901)
Comienzos de la comunidad: Eau Claire, Wisconsin 1860-1880 por Orry Walz (1985)
Rompiendo el Chippewa para aprovechar por Wisconsin-Minnesota Light and Power Company (1916)
Bussell & # 8217s Atlas de la ciudad de Eau Claire, Wisconsin por Charles E. Bussell (1888)
Carta de la ciudad de Eau Claire, Wisconsin (1872)
Directorio de empresas del valle de Chippewa (1873)
Condado de Chippewa, Wisconsin, vol. 1 de S.J. Compañía editorial de Clark (1913)
Condado de Chippewa, Wisconsin Vol. 2 de S.J. Compañía editorial de Clark (1913)
Directorio de empresas de Chippewa Valley para 1873 Directorios de Eau Claire, Chippewa Falls, Menomonie, Augusta, Durand, Bloomer, Eau Galle por Gorer & # 038 Ludlow, Free Press Print (1873)
Early Eau Claire de William W. Bartlett (1926)
Informes estadísticos del condado de Eau Claire, 1912-1979
Eau Claire, Heartland of the Chippewa Valley: an Illustrated History por Jane Hieb y Elizabeth Perkins (1988)
Eau Claire de hoy (191-?)
Eau Claire, Wisconsin 1850-1880: Un estudio de caso en organización comunitaria y desviación social por Orry C. Walz (1986)
Eau Claire, Wisconsin, 1850-1880: Un estudio de caso sobre organización comunitaria y desviación social: Notas de investigación de Eau Claire Weekly Free Press, septiembre de 1858-enero de 1881 por Orry C. Walz (1986)
Eau Claire & # 8217s Carnegie Library & # 038 Historic City Hall preparado por Helen Young para la Comisión de Monumentos de Eau Claire
Hechos para el inmigrante sobre el condado de Barron, Wisconsin por Orville Brayton (1871)
Informe final Estudio intensivo histórico / arquitectónico de la ciudad de Eau Claire, Wisconsin por Mary Taylor (1983)
Los primeros 100 años: Policía de Eau Claire, 1872-1972 por Eau Claire, Departamento de Policía de WI (1972)
Álbum de recuerdo histórico y descriptivo de la ciudad de Augusta, su gente y sus alrededores de C. Wes Warner (1900)
Historia del condado de Barron por Newton S. Gordon (compilado por Franklyn Custiss-Wedge) (1922)
Historia del condado de Buffalo, Wisconsin por L. Kessinger. (1888)
Historia del condado de Clark, Wisconsin por Franklyn Curtiss-Wedge (1918)
Historia del condado de Eau Claire, Wisconsin, pasado y presente por W. F. Bailey. (1914)
Historia del norte de Wisconsin (1881)
Cuadro de honor, condado de Chippewa, Wisconsin por William F. Kirk
Hola vecino: Bienvenido a Eau Claire por la Cámara de Comercio de Eau Claire
Letters of a Pioneer: Early Lumbering Days por O. H. Ingram. (1916)
* Tala de árboles en Chippewa: el área de Eau Claire, 1845-1885. Dale Arthur Peterson. (1970)
La marcha de la civilización: una historia del desarrollo del país de Cornell por Jennie Kean Porter (1916)
Plat Book del condado de Chippewa, Wisconsin por C. M. Foote (1888)
Plat Book del condado de Eau Claire, Wisconsin. (¿1928?)
La biblioteca pública en Eau Claire, 1860-2009 por Katherine Sullivan & # 038 Larry Nickel (2010)
Celebración del ferrocarril celebrada en Eau Claire, Wisconsin, 11 de agosto de 1870
Recordando el valle de Will Denson (1993)
* Los ríos fluyen en un registro de Eau Claire, Wisconsin desde 1910-1960 por Lois Barland (1965)
* Sawdust City: una historia de Eau Claire, Wisconsin desde los primeros tiempos hasta 1910 por Lois Barland (1960)
Programa de souvenirs, Ben Hur, Compañía E, 3.a Guardia Nacional
Atlas estándar del condado de Chippewa, Wisconsin: incluye un libro Plat de los pueblos, ciudades y municipios del condado de Geo. A. Ogle y # 038 Co (1920)
Atlas estándar del condado de Eau Claire, Wisconsin: incluye un libro Plat de los pueblos, ciudades y municipios del condado de Geo. A. Ogle & # 038 Co. (1910)
* El autor sigue teniendo los derechos de autor de este trabajo. El trabajo está disponible solo con fines educativos y cualquier otro uso del material por parte de cualquier persona está prohibido sin el consentimiento por escrito del autor o los titulares de derechos de autor posteriores.
Mapas
Ciudad de Eau Claire, Wis (1890)
Ciudad de Eau Claire, Wis por F.W. A. ​​Pauly (1905)
Eau Claire, sede del condado de Eau Claire Co. por Snyder, Van Veckten & # 038 Co. (1877)
Mapa del plan de zona de construcción de la ciudad de Eau Claire, Wis. / Adoptado por ordenanza por el Consejo Común de Eau Claire, Wis. (1924)
Mapa de Eau Claire (Sección 1) por Phoenix Map Co. (1875)
Mapa de Eau Claire (Sección 2) por Phoenix Map Co. (1875)
Mapa de Eau Claire (Sección 3) por Phoenix Map Co. (1875)
Mapa de Eau Claire (Sección 4) por Phoenix Map Co. (1875)
Mapa de Eau Claire, Wis (1913)
Mapa de Eau Claire, Wisconsin por Eau Claire Book & # 038 Stationery Co. (1920)

Haga un viaje y descubra los días pasados ​​de la gran era de la tala en Wisconsin y el valle de Chippewa, la historia temprana de Eau Claire y más a través de estos videos históricos.

Los madereros de Wisconsin Malcolm Rosholt (1907-2005), autor de The Wisconsin Logging Book. 1839-1939 (1980) y Lumbermen on the Chippewa (1982) ofrece un panorama nostálgico de la gran era maderera en Wisconsin desde la última mitad del siglo XIX y las primeras décadas del siglo XX.

Parte 1: Rey de los bosques (1989) (44:33 min.) * Lleva al espectador a los campamentos madereros y al bosque. Incluye una recreación de una operación de tala real organizada en un bosque de pinos del condado de Marathon con leñadores modernos que usan hachas, sierras transversales, canthooks, trineos y caballos. Parte 1A (15:16 min.) Parte 1B (15:16 min.) Parte 1C (14:01 min.)

Parte 2: Ríos y balseros (1990) (42:38) * Presenta cuadrillas de manejo de troncos, presas y trabajos de clasificación en los ríos del norte que concluyen con el transporte de madera al mercado en los ríos Wisconsin, Chippewa y Mississippi. Parte 2A (15:16 min. Parte 2B (15:16 min.) Parte 2C (12:06 min.)

Parte 3: Aserraderos y serrín (1990) (40:10 min.) * Lleva al espectador a un auténtico aserradero & # 8220 arriba y abajo & # 8221 del tipo utilizado antes de la llegada de la sierra circular. Las imágenes en vivo también incluyen visitas a aserraderos modernos en Neopit y Tigerton, Wisconsin, y concluyen con la fabricación de una balsa de madera modelo, construida a escala, además de fotografías antiguas de las grandes flotas de rafting en ruta al mercado. Parte 3A (15:15 min.) Parte 3B (15:16 min.) Parte 3C (09:38 min.)

The Fallin & # 8217 of the Pine: Logging on the Chippewa River, 1850-1900 * (Producido y escrito por Daniel J. Perkins y Richard L. Pifer) (1986?) (15:16 min.) Historia del valle de Chippewa contada a través de fotografías antiguas.

Recordando el valle (por Will Denson) (1993) (123: 30 min.) * Un musical basado en la historia temprana de Eau Claire, Wisconsin. (Presentado en la Universidad de Wisconsin & # 8211Eau Claire del 14 al 26 de junio de 1993) (Directora: Merlaine Angwall Thomson) Parte 1 (31:34 min.) (Nota: un & # 8220 se desvanece del negro & # 8221 ocurre durante los primeros cuatro y medio minuto de la Parte 1) Parte 2 (31:34 min.) Parte 3 (31:36 min.) Parte 4 (28:46 min.)

Front Door, Back Door: a History of Changing Attitudes in the Chippewa Valley (Chippewa Valley Museum, producido y dirigido por Harry Carnes, escrito por Sharon Hildebrand) (1998) (26 min.) * Parte 1 (17:02 min.) Utiliza fotografías históricas y contemporáneas y fotografías del lugar para presentar la historia del uso de los ríos y las actitudes del público sobre los ríos en el valle de Chippewa. Parte 2 (7:52 min.)

*Este trabajo está protegido por sus derechos de autor originales y no es de dominio público. El trabajo está disponible solo con fines educativos y cualquier otro uso del material por parte de cualquier persona está prohibido sin el consentimiento por escrito del titular de los derechos de autor o de los titulares posteriores.

La vida en la escuela secundaria en los primeros años de Eau Claire Senior High.

El Kodak, el anuario anual publicado por Eau Claire High School, Eau Claire Senior High y actualmente Memorial High School, está digitalizado en la biblioteca y el sitio web # 8217s desde 1900 hasta 1923 y en forma impresa en la biblioteca y # 8217s Special Collections desde 1893 hasta la regalo. Vea copias de Kodak desde 1900-1923.

Todas las copias de Kodak se encuentran en Colecciones Especiales y se pueden solicitar en el mostrador de Información y Referencia para su uso en la biblioteca.

Información de contacto y referencia # 038 al 715-839-5004 o por correo electrónico a [email protected]

Los siguientes títulos son enlaces a páginas web de texto completo. Estos materiales también están disponibles en la biblioteca en formato de libro.

Descripción y viajes
Retiro de la frontera en el Alto Ohio.


El jefe de St. Croix Ojibwa Ma-Ko-day (jefe Peter Bearheart) y su esposa, nieto y otra persona no identificada frente a su choza de abedul ubicada en el campamento de Rice Lake. Ver el documento fuente original: WHI 95391

La banda de St. Croix se estableció en el valle del río St. Croix cuando los Ojibwe se dispersaron por el área de Wisconsin y Minnesota. En la firma de los tratados en 1837 y 1842, la banda de St. Croix tenía una "identidad diferente", proporcionando jefes y guerreros para firmar ambos documentos. Más tarde, en el Tratado de 1854, no hay firmas de St. Croix. Como resultado, la banda de St. Croix se convirtió en una & ldquoLost Band & rdquo similar a la Sokaogan, sin una base de tierra para llamar suya hasta la Ley de Reorganización India de 1934. Durante ochenta años, la banda de St. Croix enfrentó desafíos en la pérdida de tierras y derechos de caza, a medida que aumentaban los colonos blancos. Los recursos disminuyeron a medida que aumentaba la tala, aunque la industria proporcionó empleo a algunos hombres de St. Croi x.

Una vez que se aprobó la IRA, la banda pudo establecer tierras de reserva. La Reserva de St. Croix está formada por pequeñas áreas de tierras que representan a las comunidades en los condados de Barron, Burnett, Polk y Douglas que suman un total de 4,689 acres y casi 3,000 personas. Las cinco comunidades principales son Sand Lake, Danbury, Round Lake, Maple Plain y Gaslyn. Hoy, la comunidad está gobernada por un Consejo Tribal. Los empleadores del área más grandes incluyen casinos, hoteles y oficinas gubernamentales. La tribu emplea a muchos miembros en sus edificios del Centro Tribal, que incluyen un Departamento de Salud, Centro de Recursos Familiares, Autoridad de Vivienda, Compañía de Construcción, Departamento de Preservación Histórica, Centro Juvenil y los otros departamentos.


Actividad 2. Un proyecto de investigación de clase sobre la migración y la cultura cambiante de los anishinabe

La clase en su conjunto puede realizar una investigación sobre los orígenes de la tribu y la migración histórica. En la siguiente lección, los estudiantes pueden dividirse en grupos, y cada grupo desarrollará un proyecto de investigación para presentar a la clase y escribir individualmente sobre un aspecto de la historia y la cultura de Anishinabe.

Presente a los estudiantes el concepto y el proceso de un trabajo de investigación. Resuma para sus alumnos los siguientes pasos: explorar el tema encontrar un tema ubicar información relevante analizar los temas organizar sus argumentos y finalmente, escribir el artículo.

Explique a los estudiantes que, como todas las comunidades, los Anishinabe / Ojibwe fueron influenciados en sus formas de vida (vestimenta, comida, alojamiento, transporte, etc.) por su ubicación geográfica y entorno. Los Anishinabe eran originalmente un pueblo del bosque que vivía en el área general de los Grandes Lagos que abarca lo que ahora es Michigan en los Estados Unidos y Ontario, Canadá. Sitúe al pueblo anishinabe dentro de su región de los Estados Unidos haciendo que la clase ubique a la tribu en un mapa e indique los patrones históricos de migración del grupo para señalar dónde vivía originalmente la gente y dónde vive hoy.

Describa cómo los cambios climáticos, el comercio con los europeos a partir del siglo XVII, la guerra con otras tribus y el desplazamiento a través de tratados celebrados durante el siglo XIX que cedieron tierras al gobierno de los EE. UU., Contribuyeron a la reubicación del pueblo Ashinabe / Ojibwe. Estos factores influyeron en el movimiento de la mayoría de los pueblos nativos en América del Norte y del Sur, y durante la década de 1800, el gobierno de los Estados Unidos obligó a muchos indígenas estadounidenses a mudarse a las reservas que continúan existiendo en la actualidad.

Para utilizar Internet para realizar una investigación colaborativa sobre este tema, puede mostrar una imagen proyectada por computadora a toda la clase o asignar individuos o grupos pequeños para buscar páginas web específicas en computadoras individuales, o imprimir las páginas web y distribuir copias a los estudiantes. Puede utilizar las siguientes fuentes de información, así como otros recursos para la investigación de la clase. Tenga en cuenta que algunos de los sitios web contienen material escrito a un nivel de lectura bastante avanzado para fines del proyecto de investigación de la clase, es posible que desee guiar a los estudiantes a través de los recursos para mostrarles cómo seleccionar la información que sea apropiada para el tema y también a sus niveles de lectura y comprensión.

  • Se puede encontrar información sobre los diferentes patrones de migración de la tribu en History of the Ojibway People, disponible a través de NativeWeb. Debe desplazarse hacia abajo hasta el cuarto párrafo para encontrar el texto apropiado y luego ver el mapa.
  • La siguiente información es del sitio web de Ojibwe History, disponible a través del recurso NativeWeb revisado por EDSITEment:
  • Lo más probable es que los Ojibwe vivieran originalmente a lo largo de la Bahía de Hudson, cerca de las tribus Ottawa y Potawatomi.
  • Las primeras bandas de Ojibwe, Ottawa y Potawatomi se trasladaron al lado este del lago Huron alrededor de 1400, cuando el clima de América del Norte se volvió más frío.
  • Ojibwe se trasladó al oeste hasta el lago Superior y las islas Apóstol de Wisconsin.
  • En 1623, los Ojibwe se concentraron en la mitad oriental de la parte superior de Michigan.
  • A través del comercio de pieles con los franceses y la guerra con otras naciones indias como los iroqueses, los ojibwe se expandieron hacia el este, el sur y el oeste después de 1687.
  • Durante sus guerras con los iroqueses, los ojibwe se trasladaron a ambos lados del lago Huron, y en 1701 controlaban la mayor parte del bajo Michigan y el sur de Ontario.
  • Los Ojibwe siguieron el comercio de pieles francés hacia el oeste durante la década de 1720, trasladándose más allá del Lago Superior y en una guerra con los Dakota (Sioux) en 1737.
  • Durante el siglo siguiente, los Ojibwe expulsaron a los Dakota del norte de Minnesota y Wisconsin.
  • A finales de 1700, algunas bandas llegaron a Manitoba y Dakota del Norte y adoptaron el estilo de vida de las llanuras, continuando hacia el oeste en Montana y Saskatchewan.
  • Mientras tanto, otros Ojibwe se trasladaron al sur para establecerse en el norte de Illinois.
  • Para 1800, Ojibwe vivía en Ontario, Manitoba, Saskatchewan, Michigan, Minnesota, Michigan, Dakota del Norte, Illinois, Indiana y Ohio.
  • El asentamiento blanco finalmente tomó la mayor parte de su tierra y los obligó a alojarse en reservas, pero con la excepción de dos pequeñas bandas, los Ojibwe se han quedado en su tierra natal.
  • Canadá reconoce a más de 600 Primeras Naciones, más de 130 de las cuales son Ojibwe (al menos en parte). Estos se encuentran en Ontario, Manitoba, Saskatchewan y Alberta.
  • En los Estados Unidos, 22 grupos chippewa tienen reconocimiento federal.

En el sitio web del Consejo Intertribal de los Grandes Lagos, disponible a través de NativeWeb, se encuentran mapas útiles e información escrita con un nivel de lectura bastante alto sobre varias reservaciones contemporáneas de Ojibwe / Chippewa en Wisconsin. Consulte este sitio para obtener una lista de tribus con enlaces a ubicaciones y eventos culturales actuales para bandas específicas de Ojibwe / Chippewa, desplácese hasta la parte inferior de cada página para ver el enlace al sitio web de la banda tribal. Las bandas tribales incluyen: Banda de Bad River de los indios Chippewa del Lago Superior Lac Courte Oreilles Banda de los indios Chippewa del Lago Superior Lac du Flambeau Banda del Lago Superior Chippewa Banda del acantilado rojo del Lago Superior Chippewa Tribu Sokaogon Chippewa (Lago Mole) y Tribu St. Croix Chippewa.

Con estos y otros recursos, puede hacer que los estudiantes se turnen para escribir notas en la pizarra para toda la clase. Haga que cada alumno proporcione las ideas principales y los detalles del tema de la migración y el cambio de cultura. Luego, permita que la clase dicte oraciones y escriba un ensayo corto basado en la información adquirida a través del proceso de investigación colaborativa. También puede crear una lista de trabajos citados para demostrar el formato de las citas bibliográficas. Este ensayo puede servir como modelo para los proyectos de investigación en grupos pequeños de la Actividad 3.


Niinwe Anishinaabek Ndaawmi

Niinwe nswi shkwaadeng ndijibaami, Odawak, Ojibwek miinawa Bodwe'aadamiik. Waabinong nikeyaa giiyenh ngiibijebaami maanpii mshiikenh minising. Gwanda dash emanidoo'aadizijik epangishmok nikeyaa giiyenh gaazhaami giikidwok piinish ode miijim zaakiik gidji nbiing. Mii saa giimkaamaang somos minomin zaakiik, mii saa giidwaashinaang endaayaang.

Ngiintaameshtoongemi kina gwaaji gaapaazhizhaayaang Waabinong, Epangishmok, Kiiwedinong miinawa Zhaawanong nikeyaa. Ngiimnadenmigoominaanik kina gwayaa. Piich dash gwanda Wemtigoshok dekwshinwat maanpii ngiimeshtoonmowaanaanik gewiinwa miinawa gwa gewe Zhaaganaashak. Giimiigaadiwok dash gewe Wemtigoshok miinawa Zhaaganaashak. Kaawiin aanin giimiigaasiiwok, aanin dash wiigwa Wemtigoshiin giinaadamowaawaan miinawa aanin Zhaaganaashiin giinaadamowaawaan. Zhaaganaashak dash giipkinaawewok, Kiiwedinong nikeyaa giizhaawok gewe Wemtigoshok. Giiyaabi dash wiigwa kina gwayaa giimeshtoongewok.

Mii dash gwa miinawa giimiigaading, Kchimookamaanak miinawa Zhaaganaashak. Piich dash gaashkwaamiigaading gwaanda naagaanzijik kchigemaa gamgong eyaajik, mzinigan giizhibiiyaanawaa maanda aki nji wiisigoyaang maanpii akiing. Ademnik dash wiigwa ngiimiinigoomi ntam. Ngiigewsemi, ngiigiigonhkemi pane gwa gaabinaankiiyaang ngiinaankiimi.

Giiyaabi dash miinawa bezhik mzinigan giizhichigaade mii dash kina kega giinaachtooyaang waadaayaang. Aapidji gwa baangii aki ngiishkwaanmaagomi. Niibinaa nching gii'aandakwaanigewok gewe kchimookmaani gemaak. Kaawiin giizhichigesiiwok gaakidwat.

Mii dash pama wiikaa giinikendaagwok gegeti gwa giiyaabi anishinaabek ndaawmi. Mii dash miinawa giizhibiigeyaang maaba Ben Peshaba pii giigemaawit, kaawiin giizhaabsesno. Mii gwa miinawa gwating maaba Caspen Ance giigemaawit, kaawiin miinawa giizhaabsesno. Mii gwa miinawa gwating maaba Dodi Haris Chamber giigemaawit. Mii saa we pii giinsidwenaagoyaang gegpii. Niin ntamwe dash mziniganan ngiizhibiiyaanaanin. Niinwe dash ndogemaami maanpii nangwaa. Naadamaadimi kina gekaajik miinawa eshkiniigejik.


Chippewa- AT-69 - Historia

1969 El 20 de julio, uno de los logros más importantes del hombre ocurrió cuando el astronauta estadounidense Neil Armstrong se convirtió en el primer ser humano en pisar la Luna y pronunció las palabras inmortales: "Ese es un pequeño paso para el hombre, un gran salto para la humanidad". La oposición a la guerra continuó. para aumentar con cada vez más asistentes a manifestaciones contra la guerra y exigiendo que Estados Unidos se retire de Vietnam. La música provino de grupos como los Doors, Led Zeppelin, Janis Joplin y los Beatles. El festival de música más famoso de los tiempos modernos, & quotWOODSTOCK & quot, se llevó a cabo en una granja de Nueva York del 15 al 17 de agosto con más de 400.000 ávidos fanáticos de la música que asistieron para ver a The Who, Jimi Hendrix, Crosby Stills Nash y Young y otros actuar en vivo. Las modas reflejaban el sentimiento contra la guerra con chaquetas militares adornadas con signos de la paz, y otras tendencias, como el cabello largo, descuidado y alborotado y las cintas para la cabeza, mostraban los sentimientos de antisistema que sentía la juventud.

Cuánto cuestan las cosas en 1969
Tasa de inflación anual EE. UU. 5,46%
Cierre de fin de año Promedio industrial Dow Jones 800
Costo promedio de casa nueva $ 15,550.00
Ingreso promedio por año $ 8,550.00
Alquiler mensual promedio $ 135.00
Costo promedio de auto nuevo $ 3,270.00
Toyota Corona $ 1,950.00
Gas por galón 35 centavos
Reloj despertador de Westclox $ 9.98




Lo que sucedió en 1969

  • Richard Nixon se convierte en presidente de los Estados Unidos
  • 250.000 marchan en Washington en protesta por la guerra de Vietnam
  • El primer hombre aterrizó en la luna. en la misión Apolo 11 de Estados Unidos y Neil Armstrong y Edwin 'Buzz' Aldrin se convirtieron en los primeros humanos en pisar la Luna. Las famosas palabras & quot; es un pequeño paso para el hombre, un gran paso para la humanidad & quot; pasarán a formar parte de nuestra historia.
  • RMS Queen Elizabeth 2 entró en servicio
  • Golda Meir de Milwaukee, Wisconsin, EE. UU., se convierte en primer ministro de Israel
  • Robin Knox-Johnston se convierte en la primera persona en dar la vuelta al mundo en solitario sin parar
  • Los primeros retiros de tropas estadounidenses se realizan desde Vietnam
  • Asunto Chappaquiddick El senador Edward Kennedy que conducía un automóvil se sumerge en un estanque y el cuerpo de una pasajera se encuentra en el automóvil
  • Miembros de una secta liderada por Charles Manson asesinan a cinco personas
  • Huracán camille golpea la costa de Mississippi matando a 248 personas
  • Wal-Mart se incorpora como Wal-Mart Stores, Inc
  • Charles de Gaulle Dimite como presidente francés
  • Explota una bomba en un banco en Milán, Italia
  • El aumento de la inflación es un problema mundial
  • Se abolió la pena de muerte en el Reino Unido
  • Woodstock atrae a más de 300.000 fanáticos del rock-n-roll
  • Las fuerzas policiales de Estados Unidos reprimen las protestas estudiantiles
  • La Fuerza Aérea de los Estados Unidos cerró su Proyecto (Libro Azul) concluyendo que no había evidencia de ovnis
  • Un concierto gratuito organizado por los Rolling Stones se lleva a cabo en Altamont Speedway en Livermore, California, con problemas causados ​​por el uso de Hells Angels como Bouncers que resultan en varias muertes.
  • El innovador programa de televisión Monty Python's Flying Circus se muestra por primera vez y el eslogan "Y ahora por algo completamente diferente" se convierte en su marca registrada.
  • Barrio Sésamo, conocido por sus personajes Muppet, debuta en PBS.
  • La última actuación pública de los Beatles está en el techo de Apple Records.
  • Los Beatles lanzan su último álbum & quotAbbey Road & quot.
  • El insecto del amor
  • Chica divertida
  • Butch Cassidy y el Sundance Kid
  • True Grit
  • Vaquero de medianoche
  • Chitty chitty bang bang
  • Jinete facil
  • Donde las águilas se atreven
  • Los Rolling Stones & quot Honky Tonk Woman & quot
  • James Brown
  • Los Beatles con & quot Vuelve y ven juntos & quot
  • Johnny Cash & quot Daddy Sang Bass & quot
  • Bob Dylan
  • Crosby, Stills y Nash
  • Creedence clearwater revival
  • John Denver
  • Simon y Garfunkel
  • Fleetwood Mac
  • Marvin Gaye
  • La experiencia Jimi Hendrix
  • Crema
  • Pink Floyd
  • & quot En el año 2525 & quot por Zager y Evans
  • & quot Sugar Sugar & quot de The Archies
  • Elton John
  • David Bowie
  • Se realiza el primer vuelo de prueba del Concorde en Francia
  • Primer trasplante de ojo humano
  • Seiko vende el primer reloj de cuarzo
  • El Harrier Jump Jet entra en servicio con la RAF
  • Se funda la Organización de Liberación de Palestina (OLP)
  • Se instala el primer cajero automático (ATM o Cash Machine) en los Estados Unidos
  • Creación de ARPANET, el predecesor de Internet
  • El jumbo jet Boeing 747 hace su debut. Llevó a 191 personas, la mayoría de ellos reporteros y fotógrafos, desde Seattle a la ciudad de Nueva York.
  • Se inventa UNIX
  • Se presenta el Pontiac Firebird Trans Am, el epítome del muscle car estadounidense.
  • Se inventa el microprocesador (un conjunto en miniatura de circuitos integrados), que abre el camino a la revolución informática que siguió

Invenciones inventadas por los inventores y el país (o atribuidas al primer uso)


Ver el vídeo: Chippewa Boots Factory Tour (Octubre 2021).