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Bajo Catalina la Grande, ¿todos los oficiales fueron nombrados por cinco años?

Bajo Catalina la Grande, ¿todos los oficiales fueron nombrados por cinco años?

Noté que los comandantes en jefe de Kamchatka parecían cumplir mandatos de unos cinco años (Koselev 1802-1807, Petrovskii 1807-1813, Rudakov 1813-1817). Su rango (IV) los calificó para ser nombrados comandantes regionales, y no tengo idea de cuánto tiempo pasaron en el rango IV, pero pasaron cinco años a cargo.

Muchas fuentes describen décadas de servicio total al ejército, pero no he encontrado nada sobre los nombramientos específicos que componen la carrera de los oficiales. Unos años antes, Catalina la Grande estableció una regla según la cual los funcionarios obtendrían ascensos automáticos cada siete años.

¿Fueron los nombramientos de oficiales del ejército imperial para guarniciones o empresas específicas durante los cinco años?


Confunde la duración del servicio (25 años, en este caso) con el tiempo cumplido en un cierto rango (5 años, aquí).

Los tiempos han cambiado, pero convertirse en oficial general requiere mucho tiempo, práctica y experiencia. Habitualmente más de 20 años. En el ejército cursus honorum * uno tiene que servir en cada rango un cierto número de años, antes de ser promovido al siguiente rango. Uno simplemente no puede volverse general dentro de esos 25 años. (A menos que uno sea, en este período, de noble cuna, tenga conexiones, etc.)

En muchos ejércitos de hoy, el punto de quiebre es el rango de mayor. Es relativamente fácil convertirse en teniente y capitán. El siguiente paso es mucho más difícil. Solo unos pocos capitanes llegan a comandante. Muchos capitanes permanecen en ese rango hasta que se jubilan o renuncian (depende mucho del período, esto es general).

El próximo gran obstáculo es de coronel a general. Sólo unos pocos coroneles ascienden a generales. Una vez más, muchos coroneles (período de tiempo pendiente) siguen siendo coronel o renuncian si se les pasa por alto para un ascenso.

Suponga de 2 a 10 años en cada rango. 2 rangos de teniente, capitán, mayor, ltn-col, col, brig-gen. Sume eso: necesitará esos 25 años para generalizarse.

*= cursus honorom aquí es el camino habitual para la promoción


La verdad arruinada de Catalina la Grande

Catalina II, o Catalina la Grande como es más conocida en la actualidad, se ha ganado un lugar en la historia como una de las gobernantes más recordadas de Rusia y una de las reinas más influyentes del mundo. Ella nunca se suponía que gobernaría, se suponía que era su esposo, el emperador Pedro III. Sin embargo, gracias a su inteligencia y astucia, Catherine no solo logró escapar de un matrimonio político miserable, sino que logró arrebatarle el poder a su esposo y reclamó el trono ruso para sí misma. Ocupó el poder en Rusia durante los siguientes 35 años, hasta su muerte, lo que la convirtió en la gobernante con el reinado más largo en la historia de Rusia.

A Catalina se le atribuye el hecho de que Rusia pasó de ser un país rústico y provincial a un modelo de esplendor y poder europeos. Ha habido muchas historias sobre el legendario monarca, y se ha despertado un nuevo interés en la infame Emperatriz rusa gracias a la nueva serie de Hulu. El gran - vagamente basado en los primeros años de la monarca. Pero la historia real de Catalina la Grande muestra que la verdad puede ser más extraña que la ficción.


Artistas femeninas

El gobierno de Catalina trajo consigo una especie de período dorado para las artistas femeninas. Si bien fue Pedro I (reinado de 1682-1725) quien provocó las reformas que dieron a las mujeres una mayor libertad para seguir la educación, fue a mediados del siglo XVIII, cuando Catalina la Grande llegó al poder, cuando las artistas femeninas también se levantaron en Rusia.

"Blandiendo su alfabetización recién obtenida, las escritoras y poetas rusas, seguidas de cerca por las compositoras rusas, pusieron la pluma sobre el papel a partir de mediados del siglo XVIII", escribió Anne Harley, profesora de música en Scripps College, en un artículo publicado en 2015 en el "Journal of Singing".

Estas artistas mujeres tendían a pertenecer a la clase aristocrática, pero siguieron el ejemplo de Catalina II ("la grande") y otras mujeres que ocuparon el poder en Rusia en el siglo XVIII. "Estas aristócratas siguieron un nuevo modelo de feminidad empoderada y extremadamente culta, modelada por cuatro mujeres que gobernaron el imperio ruso durante más de dos tercios del siglo XVIII: Catalina I, Anna, Elisabeth y Catalina II", escribió Harley en su papel.

Entre las artistas rusas más prolíficas se encontraba la princesa Natalia Ivanovna Kurakina (vivió entre 1768 y 1831), que escribió al menos 45 canciones. "Las canciones de Kurakina fueron tan populares que Breitkopf (Petersburgo) publicó una colección de ocho de sus romances franceses en 1795", escribió Harley.


2 Partición de Polonia

Rusia, Prusia y Austria vieron a Polonia como un problema. Emparedado entre los tres poderes, la insistencia del país en la independencia se convirtió en una espina de contención. En 1763, Catalina ayudó a Stanislaw Poniatowski, un antiguo amante, a convertirse en rey de Polonia. Pensó que el agradecido rey la recompensaría convirtiéndose en una marioneta de los intereses rusos. En cambio, Poniatowski introdujo reformas diseñadas para hacer a Polonia más independiente de sus vecinos. En 1772, la frustrada Catalina, junto con Prusia y Austria, se apoderaron de partes sustanciales del territorio polaco. Los tres estados hicieron acuerdos en 1772, 1793 y 1795 para dividir Polonia entre ellos, lo que resultó en la eliminación de Polonia como nación independiente. Sería 1918 antes de que Polonia recuperara su soberanía.


Reinado (1762-1796)

Coronación (1762)

El 28 de junio de 1762, con la ayuda de su amante Grigory Orlov, Catalina reunió a las tropas de San Petersburgo en su apoyo y se declaró Catalina II, gobernante soberana de Rusia, y más tarde nombró a su hijo Paul como su heredero. Hizo que arrestaran a Peter y lo obligó a firmar un acto de abdicación. Cuando pidió permiso para salir del país, ella lo rechazó, con la intención de mantenerlo preso de por vida. Sin embargo, solo le quedaban unos días de vida, ya que poco después de su arresto, los partidarios de Catherine lo estrangularon hasta la muerte, aunque nadie sabe qué papel tuvo Catherine en la muerte de Peter. [27] Fue coronada en la Catedral de la Asunción en Moscú el 22 de septiembre de 1762. [28] La coronación de Catalina marca la creación de uno de los principales tesoros de la dinastía Romanov, la Corona Imperial de Rusia, diseñada por un joyero de diamantes de la corte suizo-francesa. Jérémie Pauzié. Inspirada en el diseño del Imperio Bizantino, la corona se construyó con dos medias esferas de oro y plata, que representan los imperios romanos oriental y occidental, divididas por una guirnalda de hojas y sujeta con un aro bajo. La corona contiene 75 perlas y 4.936 diamantes indios que forman hojas de laurel y roble, símbolos de poder y fuerza, y está coronada por una espinela rubí de 398,62 quilates que anteriormente perteneció a la emperatriz Isabel, y una cruz de diamantes.

La corona se produjo en un récord de dos meses y pesaba solo 2,3 kg. [29] Desde 1762, la Gran Corona Imperial fue la corona de coronación de todos los emperadores Romanov, hasta la abolición de la monarquía y la muerte del último Romanov, Nicolás II, en 1918. Es uno de los principales tesoros de la dinastía Romanov, y es ahora en exhibición en el Museo de la Armería del Kremlin de Moscú en Rusia. [30]

Relaciones Exteriores

Durante su reinado, Catalina extendió las fronteras del Imperio Ruso hacia el sur y el oeste para absorber la Nueva Rusia, Crimea, el norte del Cáucaso, la orilla derecha de Ucrania, Bielorrusia, Lituania y Curlandia a expensas, principalmente, de dos potencias: el Imperio Otomano y la Commonwealth polaco-lituana. En total, agregó unas 200.000 millas cuadradas (520.000 km 2) al territorio ruso.

La ministra de Relaciones Exteriores de Catalina, Nikita Panin (en el cargo de 1763-1781), ejerció una influencia considerable desde el comienzo de su reinado. Un estadista astuto, Panin dedicó mucho esfuerzo y millones de rublos a establecer un "Acuerdo del Norte" entre Rusia, Prusia, Polonia y Suecia, para contrarrestar el poder de la Liga Borbón-Habsburgo. Cuando se hizo evidente que su plan no podía tener éxito, Panin cayó en desgracia y Catalina lo reemplazó por Ivan Osterman (en el cargo de 1781-1797).

Catalina aceptó un tratado comercial con Gran Bretaña en 1766, pero no llegó a una alianza militar completa. [31] Aunque podía ver los beneficios de la amistad de Gran Bretaña, desconfiaba del aumento de poder de Gran Bretaña tras su victoria en la Guerra de los Siete Años, que amenazaba el equilibrio de poder europeo.

Guerras Ruso-Turcas

Mientras que Pedro el Grande solo había logrado hacerse con un punto de apoyo en el sur en el borde del Mar Negro en las campañas de Azov, Catalina completó la conquista del sur. Catalina convirtió a Rusia en la potencia dominante en el sureste de Europa después de su primera guerra ruso-turca contra el Imperio Otomano (1768-1774), que sufrió algunas de las derrotas más duras de la historia turca, incluida la batalla de Chesma (5-7 de julio de 1770). ) y la batalla de Kagul (21 de julio de 1770).

Las victorias rusas permitieron al gobierno de Catalina obtener acceso al Mar Negro e incorporar la actual Ucrania del sur, donde los rusos fundaron las nuevas ciudades de Odessa, Nikolayev, Yekaterinoslav (literalmente: "la Gloria de Catalina", el futuro Dnepropetrovsk), y Kherson. El Tratado de Küçük Kaynarca, firmado el 10 de julio de 1774, otorgó a los rusos territorios en Azov, Kerch, Yenikale, Kinburn y la pequeña franja de la costa del Mar Negro entre los ríos Dnieper y Bug. El tratado también eliminó las restricciones al tráfico comercial o naval ruso en el mar de Azov, otorgó a Rusia la posición de protector de los cristianos ortodoxos en el Imperio Otomano e hizo de Crimea un protectorado de Rusia.

Catalina anexó Crimea en 1783, nueve años después de que el kanato de Crimea hubiera obtenido la independencia nominal —que había sido garantizada por Rusia— del Imperio Otomano como resultado de su primera guerra contra los turcos. El palacio de los khans de Crimea pasó a manos de los rusos. En 1787, Catalina condujo una procesión triunfal en Crimea, que ayudó a provocar la próxima guerra ruso-turca.

Los otomanos reiniciaron las hostilidades en la segunda guerra ruso-turca (1787-1792). Esta guerra, catastrófica para los otomanos, terminó con el Tratado de Jassy (1792), que legitimó el reclamo ruso sobre Crimea y concedió la región de Yedisan a Rusia.

Guerra Ruso-Persa

De acuerdo con el Tratado de Georgievsk (1783) Rusia había firmado con los georgianos para protegerlos contra cualquier nueva invasión de sus soberanos persas y futuras aspiraciones políticas, Catalina libró una nueva guerra contra Persia en 1796 después de que ellos, bajo el nuevo rey Agha Mohammad Khan, había invadido nuevamente Georgia y establecido su dominio en 1795 y había expulsado a las guarniciones rusas recién establecidas en el Cáucaso. Sin embargo, el objetivo final del gobierno ruso era derrocar al sha (rey) anti-ruso y reemplazarlo con un medio hermano, a saber, Morteza Qoli Khan, que había desertado a Rusia y, por lo tanto, era prorruso. [32] [33]

Se esperaba ampliamente que un cuerpo ruso de 13.000 hombres fuera dirigido por un general experimentado (Gudovich), pero la emperatriz siguió el consejo de su amante, el príncipe Zubov, y confió el mando a su joven hermano, el conde Valerian Zubov. Las tropas rusas partieron de Kizlyar en abril de 1796 y asaltaron la fortaleza clave de Derbent el 10 de mayo. El evento fue glorificado por el poeta de la corte Derzhavin en su famosa oda que luego comentó amargamente sobre el ignominioso regreso de Zubov de la expedición en otro notable poema.

A mediados de junio, las tropas de Zubov invadieron sin resistencia la mayor parte del territorio de la actual Azerbaiyán, incluidas tres ciudades principales: Bakú, Shemakha y Ganja. En noviembre, estaban estacionados en la confluencia de los ríos Araks y Kura, preparados para atacar el Irán continental.

En ese mes, la emperatriz de Rusia murió y su sucesor Paul, que detestaba a los Zubov y tenía otros planes para el ejército, ordenó a las tropas que se retiraran a Rusia. Este cambio despertó la frustración y la enemistad de los poderosos Zubov y otros oficiales que participaron en la campaña: muchos de ellos estarían entre los conspiradores que organizaron el asesinato de Paul cinco años después.

Relaciones con Europa Occidental

Catalina anhelaba ser reconocida como una soberana ilustrada. Fue pionera para Rusia en el papel que Gran Bretaña desempeñó más tarde durante la mayor parte del siglo XIX y principios del XX como mediadora internacional en disputas que podrían, o llevaron, a la guerra. Actuó como mediadora en la Guerra de Sucesión de Baviera (1778-1779) entre los estados alemanes de Prusia y Austria. En 1780, estableció una Liga de Neutralidad Armada, diseñada para defender el transporte marítimo neutral de la Royal Navy británica durante la Revolución Americana.

De 1788 a 1790, Rusia libró una guerra contra Suecia, un conflicto instigado por el primo de Catalina, el rey Gustavo III de Suecia, quien esperaba simplemente superar a los ejércitos rusos que todavía estaban en guerra contra los turcos otomanos, y esperaba atacar directamente a San Petersburgo. Pero la Flota del Báltico de Rusia detuvo a la Marina Real Sueca en una batalla empatada de Hogland (julio de 1788), y el ejército sueco no pudo avanzar. Dinamarca declaró la guerra a Suecia en 1788 (la Guerra del Teatro). Después de la derrota decisiva de la flota rusa en la batalla de Svensksund en 1790, las partes firmaron el Tratado de Värälä (14 de agosto de 1790), devolviendo todos los territorios conquistados a sus respectivos propietarios y confirmando el Tratado de Åbo. La paz se produjo durante 20 años, ayudada por el asesinato de Gustavo III en 1792.

Particiones de Polonia

En 1764, Catalina colocó a Stanisław August Poniatowski, su antiguo amante, en el trono polaco. Aunque la idea de dividir Polonia surgió del rey Federico II de Prusia, Catalina asumió un papel de liderazgo en su realización en la década de 1790. En 1768, se convirtió formalmente en protectora de la Commonwealth polaco-lituana, que provocó un levantamiento anti-ruso en Polonia, la Confederación de Abogados (1768-1772). Después de que el levantamiento se rompió debido a la política interna en la Commonwealth polaco-lituana, se estableció en el Rzeczpospolita, un sistema de gobierno totalmente controlado por el Imperio Ruso a través de un Consejo Permanente, bajo la supervisión de sus embajadores y enviados.

Después de la Revolución Francesa de 1789, Catalina rechazó muchos principios de la Ilustración que una vez había visto favorablemente. Temiendo que la Constitución de mayo de Polonia (1791) pudiera llevar a un resurgimiento del poder de la Commonwealth polaco-lituana y que los crecientes movimientos democráticos dentro de la Commonwealth pudieran convertirse en una amenaza para las monarquías europeas, Catherine decidió intervenir en Polonia. Brindó apoyo a un grupo antirreforma polaco conocido como la Confederación Targowica. Después de derrotar a las fuerzas leales polacas en la guerra polaco-rusa de 1792 y en el levantamiento de Kościuszko (1794), Rusia completó la partición de Polonia, dividiendo todo el territorio restante de la Commonwealth con Prusia y Austria (1795).

Relaciones con Japón

En el Lejano Oriente, los rusos participaron activamente en la captura de pieles en Kamchatka y las islas Kuriles. Esto estimuló el interés de Rusia en abrir el comercio con Japón al sur de suministros y alimentos. En 1783, las tormentas llevaron a un capitán de barco japonés, Daikokuya Kōdayū, a tierra en las Islas Aleutianas, en ese momento territorio ruso. Las autoridades locales rusas ayudaron a su partido y el gobierno ruso decidió utilizarlo como enviado comercial. El 28 de junio de 1791, Catalina concedió a Daikokuya una audiencia en Tsarskoye Selo. Posteriormente, en 1792, el gobierno ruso envió una misión comercial a Japón, dirigida por Adam Laxman. El shogunato Tokugawa recibió la misión, pero las negociaciones fracasaron.

Economía y Finanzas

El desarrollo económico estuvo muy por debajo de los estándares de Europa occidental. El historiador Francois Cruzet dice su Rusia:

No tenía ni un campesinado libre, ni una clase media significativa, ni normas legales favorables a la empresa privada. Sin embargo, hubo un inicio de la industria, principalmente textil en los alrededores de Moscú y ferreterías en los Urales, con una fuerza de trabajo principalmente de siervos, vinculados a las fábricas. [34]

Catherine alentó enérgicamente la migración de los alemanes del Volga, agricultores de Alemania que se establecieron principalmente en la región del valle del río Volga. De hecho, ayudaron a modernizar el sector que dominaba totalmente la economía rusa. Introdujeron numerosas innovaciones con respecto a la producción de trigo y la molienda de harina, el cultivo del tabaco, la cría de ovejas y la fabricación a pequeña escala. [35] [36]

En 1768, el Assignation Bank recibió la tarea de emitir el primer papel moneda del gobierno. Se inauguró en San Petersburgo y Moscú en 1769. Posteriormente se establecieron varias sucursales bancarias en otras ciudades, llamadas ciudades gubernamentales. Los pagarés se emitieron mediante el pago de sumas similares en moneda de cobre, las cuales también fueron reembolsadas con la presentación de dichos pagarés. La aparición de estos rublos de Asignación fue necesaria debido al gran gasto gubernamental en necesidades militares, lo que provocó una escasez de plata en el tesoro (las transacciones, especialmente en el comercio exterior, se realizaron casi exclusivamente en monedas de plata y oro). Los rublos de cesión circulaban en pie de igualdad con el rublo de plata, un tipo de cambio de mercado para estas dos monedas estaba en curso. El uso de estas notas continuó hasta 1849. [37]

Arte y Cultura

Catherine tenía fama de mecenas de las artes, la literatura y la educación. El Museo del Hermitage, que ahora ocupa todo el Palacio de Invierno, comenzó como la colección personal de Catalina. A instancias de su factótum, Ivan Betskoy, escribió un manual para la educación de los niños pequeños, basándose en las ideas de John Locke, y fundó (1764) el famoso Instituto Smolny, que admitía a las jóvenes de la nobleza.

Escribió comedias, ficción y memorias, mientras cultivaba a Voltaire, Diderot y d'Alembert, todos enciclopedistas franceses, que luego cimentaron su reputación en sus escritos. Los principales economistas de su época, como Arthur Young y Jacques Necker, se convirtieron en miembros extranjeros de la Free Economic Society, establecida por sugerencia suya en San Petersburgo en 1765. Reclutó a los científicos Leonhard Euler y Peter Simon Pallas de Berlín y Anders Johan Lexell desde Suecia hasta la capital rusa.

Catalina reclutó a Voltaire para su causa y mantuvo correspondencia con él durante 15 años, desde su acceso hasta su muerte en 1778. Él elogió sus logros, llamándola "La estrella del norte" y la "Semiramis de Rusia" (en referencia a la legendaria reina de Babilonia, tema sobre el que publicó una tragedia en 1768). Aunque nunca lo conoció cara a cara, lo lloró amargamente cuando murió. Adquirió su colección de libros de sus herederos y los colocó en la Biblioteca Nacional de Rusia.

A los pocos meses de su adhesión en 1762, habiendo escuchado al gobierno francés amenazar con detener la publicación del famoso francés Enciclopedia A causa de su espíritu irreligioso, Catalina propuso a Diderot que completara su gran obra en Rusia bajo su protección.

Cuatro años más tarde, en 1766, se esforzó por incorporar en la legislación los principios de la Ilustración que aprendió al estudiar a los filósofos franceses. Convocó en Moscú una Gran Comisión —casi un parlamento consultivo— compuesta por 652 miembros de todas las clases (funcionarios, nobles, burgueses y campesinos) y de diversas nacionalidades. La Comisión tuvo que considerar las necesidades del Imperio Ruso y los medios para satisfacerlas. La propia Emperatriz preparó las "Instrucciones para la orientación de la Asamblea", saqueando (como admitió con franqueza) a los filósofos de Europa Occidental, especialmente a Montesquieu y Cesare Beccaria.

Como muchos de los principios democráticos asustaban a sus asesores más moderados y experimentados, se abstuvo de ponerlos en práctica inmediatamente. Tras celebrar más de 200 sesiones, la denominada Comisión se disolvió sin ir más allá del ámbito de la teoría.

A pesar de esto, Catherine comenzó a emitir códigos para abordar algunas de las tendencias de modernización sugeridas en su Nakaz. En 1775, la Emperatriz decretó un Estatuto para la Administración de las Provincias del Imperio Ruso. El estatuto buscaba gobernar eficientemente Rusia aumentando la población y dividiendo el país en provincias y distritos. Al final de su reinado, se crearon 50 provincias y casi 500 distritos, se nombró a más del doble de funcionarios del gobierno y gastaban seis veces más que antes en el gobierno local. En 1785, Catalina confirió a la nobleza la Carta a la Nobleza, aumentando aún más el poder de los oligarcas terratenientes. Los nobles de cada distrito eligieron a un mariscal de la nobleza, que habló en su nombre con el monarca sobre temas que les preocupaban, principalmente económicos. En el mismo año, Catherine emitió la Carta de las Ciudades, que distribuía a todas las personas en seis grupos como una forma de limitar el poder de los nobles y crear un estado intermedio. Catalina también emitió el Código de Navegación Comercial y el Código de Comercio de Sal de 1781, la Ordenanza de Policía de 1782 y el Estatuto de Educación Nacional de 1786. En 1777, la Emperatriz describió a Voltaire sus innovaciones legales dentro de una Rusia atrasada como progresando "poco a poco poco".

Durante el reinado de Catalina, los rusos importaron y estudiaron las influencias clásicas y europeas que inspiraron la Ilustración rusa. Gavrila Derzhavin, Denis Fonvizin e Ippolit Bogdanovich sentaron las bases para los grandes escritores del siglo XIX, especialmente para Alexander Pushkin. Catalina se convirtió en una gran mecenas de la ópera rusa.

Cuando Alexander Radishchev publicó su Viaje de San Petersburgo a Moscú en 1790 (un año después del inicio de la Revolución Francesa) y advertida de los levantamientos a causa de las deplorables condiciones sociales de los campesinos en condición de siervos, Catalina lo desterró a Siberia.

Catherine también recibió a Elisabeth Vigée Le Brun (ex pintora de la corte de María Antonieta) en su residencia Tsarskoye Selo en San Petersburgo, por quien fue pintada poco antes de su muerte. Madame Vigée Le Brun describe vívidamente a la emperatriz en sus memorias: "La vista de esta famosa mujer me impresionó tanto que me resultó imposible pensar en nada: solo podía mirarla. En primer lugar, me sorprendió mucho su pequeña estatura. La imaginaba muy alta, tan grande como su fama. También era muy gorda, pero su rostro seguía siendo hermoso, y llevaba su cabello blanco recogido, enmarcándolo a la perfección. Su genio parecía descansar en su frente, que era a la vez alta y amplia. Sus ojos eran suaves y sensibles, su nariz bastante griega, su color alto y sus facciones expresivas. Se dirigió a mí de inmediato con una voz llena de dulzura, aunque un poco gutural: "Estoy encantado de darle la bienvenida aquí, Madame , tu reputación corre delante de ti. Me gustan mucho las artes, especialmente la pintura. No soy un conocedor, pero soy un gran amante del arte ".

Madame Vigée Le Brun también describe a la emperatriz en una gala: "Se abrieron las puertas dobles y apareció la Emperatriz. He dicho que era bastante pequeña, y sin embargo, los días en que hizo sus apariciones públicas, con la cabeza en alto, su Mirada de águila y un semblante acostumbrado al mando, todo esto le dio tal aire de majestad que para mí ella podría haber sido la Reina del Mundo, usaba las fajas de tres órdenes, y su traje era a la vez simple y regio, consistía en una túnica de muselina bordada con oro sujeta con un cinturón de diamantes, y las mangas anchas estaban dobladas hacia atrás al estilo asiático. Sobre esta túnica llevaba un dolmán de terciopelo rojo con mangas muy cortas. El sombrero que sujetaba su cabello blanco no estaba decorado con cintas , pero con los diamantes más hermosos ".

Educación

Catherine tenía la filosofía y la cultura de Europa occidental cerca de su corazón, y quería rodearse de personas de ideas afines dentro de Rusia. [38] Ella creía que se podía crear un "nuevo tipo de persona" inculcando a los niños rusos una educación europea. Catherine creía que la educación podía cambiar los corazones y las mentes del pueblo ruso y alejarlo del atraso. Esto significó desarrollar a las personas tanto intelectual como moralmente, proporcionándoles conocimientos y habilidades, y fomentando un sentido de responsabilidad cívica. [39]

Catherine nombró a Ivan Betskoy como su asesor en asuntos educativos. [40] A través de él, recopiló información de Rusia y otros países sobre instituciones educativas. También estableció una comisión compuesta por T.N. Teplov, T. von Klingstedt, F.G. Dilthey y el historiador G. Muller. Consultó a los pioneros de la educación británicos, en particular al reverendo Daniel Dumaresq y al Dr. John Brown. [41] En 1764, envió a buscar a Dumaresq a Rusia y luego lo nombró miembro de la comisión educativa. La comisión estudió los proyectos de reforma instalados previamente por I.I. Shuvalov bajo Isabel y bajo Pedro III. Presentaron recomendaciones para el establecimiento de un sistema general de educación para todos los súbditos ortodoxos rusos desde los 5 a los 18 años, excluidos los siervos. [42] Sin embargo, no se tomó ninguna acción sobre las recomendaciones formuladas por la comisión debido a la convocatoria de la Comisión Legislativa. En julio de 1765, Dumaresq escribió al Dr. John Brown sobre los problemas de la comisión y recibió una larga respuesta que contenía sugerencias muy generales y amplias para la educación y las reformas sociales en Rusia. El Dr. Brown argumentó que, en un país democrático, la educación debería estar bajo el control del estado y basarse en un código educativo. También puso gran énfasis en la "educación adecuada y eficaz del sexo femenino", dos años antes, Catalina había encargado a Ivan Betskoy la elaboración del Programa General para la Educación de los Jóvenes de Ambos Sexos. [43] Este trabajo enfatizó el fomento de la creación de un "nuevo tipo de gente" criado en aislamiento de la influencia dañina de un medio ambiente ruso atrasado. [44] El establecimiento del Hogar de expósitos de Moscú (Orfanato de Moscú) fue el primer intento de lograr ese objetivo. Se le acusó de admitir a niños desamparados y extramatrimoniales para educarlos de la forma que el estado considerara conveniente. Dado que el Hogar de Expósitos de Moscú no se estableció como una institución financiada por el estado, representó una oportunidad para experimentar con nuevas teorías educativas. Sin embargo, el Hogar de Expósitos de Moscú no tuvo éxito, principalmente debido a las tasas de mortalidad extremadamente altas, que impidieron que muchos de los niños vivieran lo suficiente para convertirse en los sujetos iluminados que el estado deseaba. [45]

No mucho después de la Casa de Niños de Moscú, Catherine estableció el Instituto Smolny para Niñas Nobles para educar a las mujeres. El Instituto Smolny fue el primero de su tipo en Rusia. Al principio, el Instituto solo admitía a niñas de la élite noble, pero finalmente comenzó a admitir también a niñas de la pequeña burguesía. [46] Las chicas que asistieron al Instituto Smolny, Smolyanki, a menudo fueron acusadas de ignorar cualquier cosa que sucediera en el mundo fuera de los muros de los edificios Smolny. Dentro de las paredes del Instituto, se les enseñó un francés impecable, maestría musical, baile y un asombro absoluto por el Monarca. En el Instituto, la aplicación de una estricta disciplina era fundamental para su filosofía. Se prohibió correr y jugar, y el edificio se mantuvo particularmente frío porque se creía que demasiado calor era dañino para el cuerpo en desarrollo, al igual que el exceso de juego. [47]

Durante 1768-1774, no se avanzó en la creación de un sistema escolar nacional. [48] ​​Catherine continuó investigando la teoría y la práctica educativas de otros países. Hizo muchas reformas educativas a pesar de la falta de un sistema escolar nacional. La remodelación del Cuerpo de Cadetes de 1766 inició muchas reformas educativas. Luego comenzó a tomar niños desde una edad muy temprana y a educarlos hasta la edad de 21 años. El plan de estudios se amplió del plan de estudios militar profesional para incluir las ciencias, la filosofía, la ética, la historia y el derecho internacional. Esta política en el Cuerpo de Cadetes influyó en la enseñanza del Cuerpo de Cadetes Navales y en las Escuelas de Ingeniería y Artillería. Después de la guerra y la derrota de Pugachev, Catalina estableció la obligación de establecer escuelas en el guberniya—Una subdivisión provincial del imperio ruso gobernada por un gobernador— en las Juntas de Bienestar Social creadas con la participación de representantes electos de los tres estados libres. [49]

En 1782, Catherine organizó otra comisión asesora para estudiar la información recopilada sobre los sistemas educativos de muchos países diferentes. [50] Destacó en particular un sistema elaborado por un matemático, Franz Aepinus. Estaba firmemente a favor de la adopción del modelo austriaco de tres niveles de escuelas triviales, reales y normales a nivel de aldea, ciudad y capital provincial. Además de la comisión asesora, Catherine estableció una Comisión de Escuelas Nacionales bajo Pyotr Zavadovsky. Esta comisión se encargó de organizar una red escolar nacional, capacitar a los maestros y proporcionar los libros de texto. El 5 de agosto de 1786 se promulgó el Estatuto de Educación Nacional de Rusia. [51] El estatuto estableció una red de dos niveles de escuelas secundarias y escuelas primarias en guberniya capitales que eran gratuitas, abiertas a todas las clases gratuitas (no siervas) y mixtas. También regula, en detalle, las materias a impartir en cada edad y el método de enseñanza. Además de los libros de texto traducidos por la comisión, se proporcionó a los profesores la "Guía para profesores". Este trabajo, dividido en cuatro partes, versó sobre los métodos de enseñanza, las materias impartidas, el comportamiento del profesor y el funcionamiento de una escuela. [51]

El juicio del siglo XIX fue en general crítico, afirmando que Catherine no proporcionó suficiente dinero para apoyar su programa educativo. [52] Dos años después de la implementación del programa de Catherine, un miembro de la Comisión Nacional inspeccionó las instituciones establecidas. En toda Rusia, los inspectores encontraron una respuesta desigual. Si bien la nobleza aportó cantidades apreciables de dinero para estas instituciones, prefirió enviar a sus hijos a instituciones privadas más prestigiosas. Además, la gente del pueblo tendía a volverse contra las escuelas primarias y sus métodos pedagógicos. Se estima que 62.000 alumnos estaban siendo educados en unas 549 instituciones estatales cerca del final del reinado de Catalina. Este era solo un número minúsculo de personas en comparación con el tamaño de la población rusa. [53]

Asuntos religiosos

La aparente adopción incondicional de Catherine de todas las cosas rusas (incluida la ortodoxia) puede haber provocado su indiferencia personal hacia la religión. Nacionalizó todas las tierras de la iglesia para ayudar a pagar sus guerras, vació en gran parte los monasterios y obligó a la mayoría de los clérigos que quedaban a sobrevivir como agricultores o de las cuotas para bautismos y otros servicios. Muy pocos miembros de la nobleza ingresaron a la Iglesia, que se volvió aún menos importante que antes. No permitió que los disidentes construyeran capillas y reprimió la disidencia religiosa después del inicio de la Revolución Francesa. [54]

Sin embargo, Catalina promovió el cristianismo en su política anti-otomana, promoviendo la protección y el fomento de los cristianos bajo el dominio turco. Ella puso restricciones a los católicos romanos (ukaz de 23 de febrero de 1769), principalmente polacos, e intentó afirmar y extender el control estatal sobre ellos a raíz de las particiones de Polonia. [55] Sin embargo, la Rusia de Catalina proporcionó un asilo y una base para el reagrupamiento de los jesuitas tras la supresión de los jesuitas en la mayor parte de Europa en 1773. [55]

Islam

Catalina adoptó muchos enfoques diferentes del Islam durante su reinado. Entre 1762 y 1773, a los musulmanes se les prohibió activamente poseer siervos ortodoxos. También fueron presionados hacia la ortodoxia a través de incentivos monetarios. [56] Catalina prometió más siervos de todas las religiones, así como amnistía para los convictos, si los musulmanes optaban por convertirse a la ortodoxia. [57] Sin embargo, la Comisión Legislativa de 1767 ofreció varios asientos a personas que profesaban la fe islámica. This commission promised to protect their religious rights, but did not do so. Many Orthodox peasants felt threatened by the sudden change, and burned mosques as a sign of their displeasure. [57] Catherine chose to assimilate Islam into the state rather than eliminate it when public outcry against equality got too disruptive. After the "Toleration of All Faiths" Edict of 1773, Muslims were permitted to build mosques and practise all of their traditions, the most obvious of these being the pilgrimage to Mecca, which had been denied previously. [58] Catherine created the Orenburg Muslim Spiritual Assembly to help regulate Muslim-populated regions, as well as regulate the instruction and ideals of mullahs. The positions on the Assembly were appointed and paid for by Catherine and her government, as a way of regulating the religious affairs of her nation. [59]

In 1785, Catherine approved the subsidisation of new mosques and new town settlements for Muslims. This was another attempt to organise and passively control the outer fringes of her country. By building new settlements with mosques placed in them, Catherine attempted to ground many of the nomadic people who wandered through southern Russia. [60] In 1786, she assimilated the Islamic schools into the Russian public school system, to be regulated by the government. The plan was another attempt to force nomadic people to settle. This allowed the Russian government to control more people, especially those who previously had not fallen under the jurisdiction of Russian law. [61]

Judaism

Russia often treated Judaism as a separate entity, where Jews were maintained with a separate legal and bureaucratic system. Although the government knew that Judaism existed, Catherine and her advisers had no real definition of what a "Jew" is, since the term meant many things during her reign. [62] Judaism was a small, if not nonexistent, religion in Russia until 1772. When Catherine agreed to the First Partition of Poland, the large new Jewish element was treated as a separate people, defined by their religion. In keeping with their treatment in Poland, Catherine allowed the Jews to separate themselves from Orthodox society, with certain restrictions. She levied additional taxes on the followers of Judaism if a family converted to the Orthodox faith, that additional tax was lifted. [63] Jewish members of society were required to pay double the tax of their Orthodox neighbours. Converted Jews could gain permission to enter the merchant class and farm as free peasants under Russian rule. [64] [65]

In an attempt to assimilate the Jews into Russia’s economy, Catherine included them under the rights and laws of the Charter of the Towns of 1782. [66] While this presented some benefits for Jews—they received recognition as equals to any Orthodox citizen—many people attempted to take advantage of this equality. Orthodox Russians disliked the inclusion of Judaism, mainly for economic reasons many Jews were bankers and merchants. Catherine tried to keep the Jews away from certain economic spheres, even under the guise of equality in 1790, she banned Jewish citizens from Moscow’s middle class. [67]

In 1785, Catherine declared Jews to be officially foreigners, with foreigners’ rights. [68] This re-established the separate identity that Judaism maintained in Russia throughout the Jewish Haskalah. Catherine’s decree also denied Jews the rights of an Orthodox or naturalised citizen of Russia. Taxes doubled again for those of Jewish descent in 1794, and Catherine officially declared that Jews bore no relation to Russians.

Russian Orthodoxy

In many ways, the Orthodox Church fared no better than its foreign counterparts during the reign of Catherine. Under her leadership, she completed what Peter III had started the church's lands were expropriated, and the budget of both monasteries and bishoprics were controlled by the College of Economy. [69] Endowments from the government replaced income from privately held lands. The endowments were often much less than the original intended amount. [70] She closed 569 of 954 monasteries and only 161 got government money. Only 400,000 rubles of church wealth were paid back. [71] While other religions (such as Islam) received invitations to the Legislative Commission, the Orthodox clergy did not receive a single seat. [70] Their place in government was restricted severely during the years of Catherine's reign. [54]

In 1762, to help mend the rift between the Orthodox church and a sect that called themselves the Old Believers, Catherine passed an act that allowed Old Believers to practise their faith openly without interference. [72] While claiming religious tolerance, she intended to recall the Believers into the official church. They refused to comply, and in 1764, she deported over 20,000 Old Believers to Siberia on the grounds of their faith. [72] In later years, Catherine amended her thoughts. Old Believers were allowed to hold elected municipal positions after the Urban Charter of 1785, and she promised religious freedom to those who wished to settle in Russia. [73] [74]

Religious education was also strictly reviewed. At first, she simply attempted to revise clerical studies, proposing a reform of religious schools. This reform never progressed beyond the planning stages. By 1786, Catherine excluded all religion and clerical studies programmes from lay education. [75] By separating the public interests from those of the church, Catherine began a secularisation of the day-to-day workings of Russia. She transformed the clergy from a group that wielded great power over the Russian government and its people to a segregated community forced to depend on the state for compensation. [70]

Personal life

Catherine, throughout her long reign, took many lovers, often elevating them to high positions [76] for as long as they held her interest, and then pensioning them off with gifts of serfs and large estates. The percentage of state money spent on the court increased from 10.4% in 1767 to 11.4% in 1781 to 13.5% in 1795. Catherine gave away 66,000 serfs from 1762–72, 202,000 from 1773–93, and 100,000 in one day: 18 August 1795. [77] :119 Just as the church supported her, hoping to get their land back, Catherine bought the support of the bureaucracy. From 19 April 1764, any bureaucrat holding the same rank for seven years or more got instantly promoted. On 13 September 1767, Catherine decreed that after seven years in one rank, civil servants would be automatically promoted regardless of office or merit. [78]

After her affair with her lover and adviser Grigori Alexandrovich Potemkin ended in 1776, he allegedly selected a candidate-lover for her who had the physical beauty and mental faculties to hold her interest (such as Alexander Dmitriev-Mamonov and Nicholas Alexander Suk [79] ). Some of these men loved her in return, and she always showed generosity towards them, even after the affair ended. One of her lovers, Pyotr Zavadovsky, received 50,000 rubles, a pension of 5,000 rubles, and 4,000 peasants in Ukraine after she dismissed him in 1777. [80] The last of her lovers, Prince Zubov, was 40 years her junior. Her sexual independence led to many of the legends about her. [81]

Catherine kept near Tula, away from her court, her illegitimate son by Grigori Orlov, Alexis Bobrinskoy (later created Count Bobrinskoy by Paul).

Poniatowski

Sir Charles Hanbury Williams, the British ambassador to Russia, offered Stanisław Poniatowski a place in the embassy in return for gaining Catherine as an ally. Poniatowski, through his mother's side, came from the Czartoryski family, prominent members of the pro-Russian faction in Poland. Catherine, 26 years old and already married to the then-Grand Duke Peter for some 10 years, met the 22-year-old Poniatowski in 1755, therefore well before encountering the Orlov brothers. In 1757, Poniatowski served in the British forces during the Seven Years' War, thus severing close relationships with Catherine. She bore him a daughter named Anna Petrovna in December 1757 (not to be confused with Grand Duchess Anna Petrovna of Russia, the daughter of Peter I's second marriage).

King Augustus III of Poland died in 1763, so Poland needed to elect a new ruler. Catherine supported Poniatowski as a candidate to become the next king. She sent the Russian army into Poland to avoid possible disputes. Russia invaded Poland on 26 August 1764, threatening to fight, and imposing Poniatowski as king. Poniatowski accepted the throne, and thereby put himself under Catherine's control. News of Catherine's plan spread and Frederick II (others say the Ottoman sultan) warned her that if she tried to conquer Poland by marrying Poniatowski, all of Europe would oppose her. She had no intention of marrying him, having already given birth to Orlov's child and to the Grand Duke Paul by then. She told Poniatowski to marry someone else to remove all suspicion. Poniatowski refused.

Prussia (through the agency of Prince Henry), Russia (under Catherine), and Austria (under Maria Theresa) began preparing the ground for the partitions of Poland. In the first partition, 1772, the three powers split 20,000 square miles (52,000 km 2 ) between them. Russia got territories east of the line connecting, more or less, Riga–Polotsk–Mogilev. In the second partition, in 1793, Russia received the most land, from west of Minsk almost to Kiev and down the river Dnieper, leaving some spaces of steppe down south in front of Ochakov, on the Black Sea. Later uprisings in Poland led to the third partition in 1795, one year before Catherine's death. Poland ceased to exist as an independent nation until 1918, in the aftermath of World War I.

Orlov

Grigory Orlov, the grandson of a rebel in the Streltsy Uprising (1698) against Peter the Great, distinguished himself in the Battle of Zorndorf (25 August 1758), receiving three wounds. He represented an opposite to Peter's pro-Prussian sentiment, with which Catherine disagreed. By 1759, Catherine and he had become lovers no one told Catherine's husband, the Grand Duke Peter. Catherine saw Orlov as very useful, and he became instrumental in the 28 June 1762 coup d’état against her husband, but she preferred to remain the Dowager Empress of Russia, rather than marrying anyone.

Grigory Orlov and his other three brothers found themselves rewarded with titles, money, swords, and other gifts, but Catherine did not marry Grigory, who proved inept at politics and useless when asked for advice. He received a palace in Saint Petersburg when Catherine became Empress.

Orlov died in 1783. Their son, Aleksey Grygoriovich Bobrinsky (1762–1813), had one daughter, Maria Alexeyeva Bobrinsky (Bobrinskaya) (1798–1835), who married in 1819 the 34-year-old Prince Nikolai Sergeevich Gagarin (London, England, 12 July 1784 – 25 July 1842) who took part in the Battle of Borodino (7 September 1812) against Napoleon, and later served as ambassador in Turin, the capital of the Kingdom of Sardinia.

Potemkin

Grigory Potemkin was involved in the golpe de Estado of 1762. In 1772, Catherine's close friends informed her of Orlov's affairs with other women, and she dismissed him. By the winter of 1773, the Pugachev revolt had started to threaten. Catherine's son Paul had also started gaining support both of these trends threatened her power. She called Potemkin for help—mostly military—and he became devoted to her.

In 1772, Catherine wrote to Potemkin. Days earlier, she had found out about an uprising in the Volga region. She appointed General Aleksandr Bibikov to put down the uprising, but she needed Potemkin's advice on military strategy. Potemkin quickly gained positions and awards. Russian poets wrote about his virtues, the court praised him, foreign ambassadors fought for his favour, and his family moved into the palace. He later became the de facto absolute ruler of New Russia, governing its colonisation.

In 1780, the son of Holy Roman Empress Maria Theresa, Emperor Joseph II, toyed with the idea of determining whether or not to enter an alliance with Russia, and asked to meet Catherine. Potemkin had the task of briefing him and travelling with him to Saint Petersburg. Potemkin also convinced Catherine to expand the universities in Russia to increase the number of scientists.

Potemkin fell very ill in August 1783. Catherine worried he would not finish his work developing the south as he had planned. Potemkin died at the age of 52 in 1791.

Serfs

According to a census taken from 1754 to 1762, Catherine owned 500,000 serfs. A further 2.8 million belonged to the Russian state. [82]

Rights and conditions

At the time of Catherine’s reign, the landowning noble class owned the serfs, who were bound to the land they tilled. Children of serfs were born into serfdom and worked the same land their parents had. The serfs had very limited rights, but they were not exactly slaves. While the state did not technically allow them to own possessions, some serfs were able to accumulate enough wealth to pay for their freedom. [83] The understanding of law in imperial Russia by all sections of society was often weak, confused, or nonexistent, particularly in the provinces where most serfs lived. This is why some serfs were able to do things such as accumulate wealth. To become serfs, people would give up their freedoms to a landowner in exchange for their protection and support in times of hardship. In addition, they would receive land to till, but would be taxed a certain percentage of their crops to give to their landowners. These were the privileges a serf was entitled to and that nobles were bound to carry out. All of this was true before Catherine’s reign, and this is the system she inherited.

Catherine did initiate some changes to serfdom, though. If a noble did not live up to his side of the deal, then the serfs could file complaints against him by following the proper channels of law. [84] Catherine gave them this new right, but in exchange they could no longer appeal directly to her. She did this because she did not want to be bothered by the peasantry, but did not want to give them reason to revolt, either. In this act, though, she unintentionally gave the serfs a legitimate bureaucratic status they had lacked before. [85] Some serfs were able to use their new status to their advantage. For example, serfs could apply to be freed if they were under illegal ownership, and non-nobles were not allowed to own serfs. [86] Some serfs did apply for freedom and were, surprisingly, successful. In addition, some governors listened to the complaints of serfs and punished nobles, but this was by no means all-inclusive.

Other than these, the rights of a serf were very limited. A landowner could punish his serfs at his discretion, and under Catherine the Great gained the ability to sentence his serfs to hard labour in Siberia, a punishment normally reserved for convicted criminals. [87] The only thing a noble could not do to his serfs was to kill them. The life of a serf belonged to the state. Historically, when the serfs faced problems they could not solve on their own (such as abusive masters), they often appealed to the autocrat, and continued doing so during Catherine’s reign, though she signed legislation prohibiting it. [88] Although she did not want to communicate directly with the serfs, she did create some measures to improve their conditions as a class and reduce the size of the institution of serfdom. For example, she took action to limit the number of new serfs she eliminated many ways for people to become serfs, culminating in the manifesto of 17 March 1775, which prohibited a serf who had once been freed from becoming a serf again. [89] However, she also restricted the freedoms of many peasants. During her reign, Catherine gave away many state-owned peasants to become private serfs (owned by a landowner), and while their ownership changed hands, a serf’s location never did. However, peasants owned by the state generally had more freedoms than those owned by a noble.

While the majority of serfs were farmers bound to the land, a noble could also have his serfs sent away to learn a trade or be educated at a school, in addition to employing them at businesses that paid wages. [90] This happened more often during Catherine’s reign because of the new schools she established. Only in this way could a serf leave the farm for which he was responsible.

Attitudes towards Catherine

The attitude of the serfs towards their autocrat had historically been a positive one. However, if the tsar’s policies were too extreme or too disliked, he was not considered the true tsar. In these cases, it was necessary to replace this “fake” tsar with the “true” tsar, whoever he may be. Because the serfs had no political power, they rioted to get their message across. But usually, if the serfs did not like the policies of the tsar, they saw the nobles as corrupt and evil, preventing the people of Russia from communicating with the well-intentioned tsar and misinterpreting his decrees. However, they were already suspicious of Catherine upon her accession, because she had annulled an act by Peter III that had essentially freed the serfs belonging to the Orthodox Church. [91] Naturally, the serfs did not like it when Catherine tried to take away their right to petition her because they felt as though she had severed their connection to the autocrat, and their power to appeal to her. Far away from the capital, they were also confused as to the circumstances of her accession to the throne. [92]

The peasants were discontented because of many other factors, as well, including crop failure, and epidemics, especially a major epidemic in 1771. The nobles were also imposing a stricter rule than ever, reducing the land of each serf and restricting their freedoms further beginning around 1767. [93] Their discontent led to widespread outbreaks of violence and rioting during Pugachev's Rebellion of 1774. The serfs probably followed someone who was pretending to be the true tsar because of their feelings of disconnection to Catherine and her policies empowering the nobles, but this was not the first time they followed a pretender under Catherine’s reign. [94] Pugachev had made stories about himself acting as a real tsar should, helping the common people, listening to their problems, praying for them, and generally acting saintly, and this helped rally the peasants and serfs, with their very conservative values, to his cause. [95] With all this discontent in mind, Catherine did rule for 10 years before the anger of the serfs boiled over into a rebellion as extensive as Pugachev’s. Under Catherine’s rule, though, despite her enlightened ideals, the serfs were generally unhappy and discontented.


3. Elizabeth had become Empress after deposing Ivan IV, who was Emperor at the time – and an actual baby.

We see him as a child on The Great – one who is never Emperor, and who is murdered by Elizabeth. But the real Ivan became Emperor at only two months old, was deposed by Elizabeth just over a year later, and was imprisoned until the age of 23, when he was murdered by his guards during the reign of Catherine the Great.


5# The Spanish problem

Napoleon’s need to control all the European coastline led him to set his eyes on the Spanish Bourbons, whom he despised as much as he did their Neapolitan cousins. Initially such animosity didn’t stop him to deal with Carlos IV of Spain, with whom he accorded the division of neutral Portugal, suspecting the country to be a depot for British products into the continent. Carlos IV agreed for French soldiers under Murat to pass through his kingdom on their way to Portugal, but their presence upset the Spaniards, who already preferred Carlos’ son, the future Ferdinand VII, and wished him to take over his father and dismiss the hated Manuel Godoy, the king’s chief minister and the main architect behind the dealings with the French.

On 18 th March 1808 this boiling hatred for Godoy erupted and his palace, and that of Carlos IV in Aranjuez were ransacked. Murat briskly proposed that Napoleon should mediate between father and son, and both agreed to meet him in Bayonne. The French Emperor had had plans to remove them both from the picture however, and carted them both away after Bayonne, while Joseph Bonaparte was extirpated from Naples and given the kingdom of Spain in return. Murat and his wife Caroline (Napoleon’s sister) were given Naples.

Needless to say, the Spaniards, already fed up with the French garrisons in their country, seethed with indignation at the removal of their beloved Ferdinand, and on 2 nd of May 1808, with Joseph barely unpacking his suitcase in Madrid, a massive revolt broke out, known as the Dos de Mayo Uprising. In Madrid the revolt was quickly crushed by French muskets, which provided inspiration to Goya for his famous painting.

El Tres de Mayo, painting by Goya, 1814. It depicts the French repression to the rising. Fuente

It was only the beginning of major troubles for Napoleon. The countryside rose in arms and soon the few French soldiers in Spain (together with Joseph) were forced to retreat north, to Burgos, and later to Catalonia, to dig up behind the River Ebro. In Portugal things got out of hand real quick too, when British regulars led by Arthur Wellesley (Future Duke of Wellington) landed to support Portugal and the Central Junta that took charge of Spanish resistance.

The failure of the Central Junta to establish a proper military command, and the broken quality of Spanish regiments was a factor that ironically played to their advantage, for time and again the French would be denied a decisive battle like those of Austerlitz, Auerstedt, or Friedland. Irregular terrain and lack of proper roads (even for the low standards of the time) would play against the French regulars, who despite counting on better discipline and skills than their foes, found it hard to counter their guerrilla tactics.


NOTE ON NOBLE FAMILIES

In the memoirs, Catherine often mentions a person&rsquos relatives to draw a quick portrait, to indicate his or her significance, and to explain a situation. These connections constitute the warp and woof of the Russian court, the government, and the military in the eighteenth century, and they are often unspoken because everyone knew them and took their importance for granted. While the index presents individuals, this note provides some background on the history of the complex interrelationships of noble families, which provides an essential window into the world of Catherine&rsquos memoirs.

In this memoir Catherine makes particular mention of the importance of Mme. Vladislavova, appointed by Empress Elizabeth in 1748 as head of Catherine&rsquos personal court.

Her name was Praskovia Nikitichna. She got off to a very good start she was sociable, loved to talk, spoke and told stories with intelligence, knew all the anecdotes of past and present times by heart, knew four or five generations of all the families, had the genealogies of everyone&rsquos fathers, mothers, grandfathers, grandmothers, and paternal and maternal great-grandparents fixed in her memory, and no one informed me more about what had happened in Russia over the past hundred years than she.

The essential lore of the history of kinship relations of noble families at the Russian court proved invaluable to Catherine, who was an outsider. Armed with this information, she could better understand and use the women and men around her.

Individual families formed noble patronage networks through marriage, especially with the czars. Through their marriages and official and unofficial positions, families fought for prestige and power, or access to the ruler and to the distribution of patronage. Most important for Catherine&rsquos purposes, they intrigued in succession struggles to promote their candidates and bring down their opponents. Thus in this memoir, Catherine takes a great personal interest in Mme. Vladislavova&rsquos knowledge.

The wives of the seventeenth-century czars created two major extended families, the Naryshkins and the Saltykovs. Peter the Great&rsquos mother was Natalia Kirillovna Naryshkina (1651&ndash94), and the extended Naryshkin clan included the Streshnevs (Peter&rsquos grandmother) and the Lopukhins (Peter&rsquos first wife), and came to include the Golitsyns and the Trubetskois. Peter the Great&rsquos half brother and co-ruler, Ivan V, married Praskovia Fedorovna Saltykova (1664&ndash1723) their daughter Anna, Duchess of Courland, became Empress. The Saltykov clan included the Dolgorukovs and Apraksins. 1 As Catherine writes in this memoir, &ldquothe Saltykov family was one of the oldest and most noble of this empire. It was related to the Imperial house itself by the mother of Empress Anna, who was a Saltykov.&rdquo When Peter the Great&rsquos daughter Elizabeth succeeded Anna in a coup in 1741, the Naryshkins defeated the Saltykovs by adding several members to Elizabeth&rsquos senate, in particular Vice Chancellor (later Chancellor) Count Bestuzhev-Riumin and Prince Alexander Kurakin (1697&ndash1749). 2 The prestige, power, and collective fortunes of these two clans changed, but they remained the two most powerful groups throughout Catherine&rsquos reign and into the nineteenth century. 3

The ruthless competition between these two families during the succession struggles after Peter the Great&rsquos death abated under Elizabeth. 4 The Saltykovs expanded to include the Trubetskois (through three marriages), and the Naryshkins added the Kurakins and the Golitsyns. 5 In addition, Elizabeth&rsquos mother&rsquos family, the Skavronskys, provided a way to advance politically and themselves needed to solidify their power with status. Elizabeth married her niece Anna Skavronskaia to Mikhail Vorontsov (from an old noble family). Vorontsov continued his ascent by plotting with the family of Elizabeth&rsquos favorite, the Shuvalovs, against Chancellor Count Bestuzhev-Riumin, and succeeded him after his arrest in 1758, where Catherine&rsquos memoir ends. Two husbands of two other Skavronsky nieces likewise succeeded to important posts at this time, as did relatives of the Naryshkins, thus leaving the Saltykovs in the background. 6 Under Peter III, the Vorontsovs placed Elizabeth Vorontsova as his mistress, but Catherine cut short their hopes in 1762 with her coup. However, Vorontsova&rsquos sister, Princess Ekaterina Dashkova, was at Catherine&rsquos side during the coup, and the family continued to prosper under Catherine.

To maintain the balance of power between rival clans, Elizabeth went outside Russia to choose her own candidate as a wife for her nephew Grand Duke Peter. However, she turned to the two main families ten years later. Elizabeth responded to Peter and Catherine&rsquos failure to consummate their marriage and have children with a plan so sensitive that it was left out of the Russian Academy edition of Catherine&rsquos final memoir. In 1753, Elizabeth&rsquos niece Mme. Choglokova proposed that Catherine take a lover and offered her &ldquoL.N.&rdquo or &ldquoS.S.&rdquo Given the central importance of the Naryshkins and the Saltykovs to the ruling Romanov family, Elizabeth had found a respectable and reasonable, albeit unorthodox, solution to dynastic instability by proposing an affair with either Lev Naryshkin or Sergei Saltykov. Thus Elizabeth could accept Paul as a possibly illegitimate future heir. (Elizabeth herself was illegitimate, which had been an impediment to a royal marriage.) Catherine recalls the affair with Saltykov as a matter of necessity in the account of her lovers that she wrote for Potemkin. 7

In this memoir, Catherine demonstrates how she understood and used this system of relationships in which women as well as men played potentially important roles. Thus in 1757 Catherine arranged a marriage that improved her relations with the Razumovskys, the family of Elizabeth&rsquos favorite and secret husband, at the expense of the family of Elizabeth&rsquos other favorite, the Shuvalovs. These two families opposed each other in the succession struggle.

The marriage of Lev Naryshkin linked me more strongly than ever in friendship with the Counts Razumovsky, who were truly grateful to me for having procured such a good and advantageous match for their niece, nor were they at all upset to have gotten the upper hand over the Shuvalovs, who were not even able to complain about it and were obliged to conceal their mortification. This was yet one more advantage that I had obtained for them.

Catherine leaves the obvious unsaid: both the Razumovskys and the Shuvalovs needed to solidify their relatively recent ascents as favorites&rsquo families, and the Razumovskys gained more prestige and power from a connection with the Naryshkins than with almost any other family, thus significantly outdoing their rivals. The Shuvalovs later married into the Saltykovs. Catherine too does not explain that in return for her support, Kirill Razumovsky was instrumental in organizing her coup. Thus, noble family relations provide an essential key to understanding the dramas at court and continuous rise and fall of Catherine&rsquos position in the evolving succession struggle that forms the background for the final memoir.

John P. LeDonne, &ldquoRuling Families in the Russian Political Order, 1689&ndash1825,&rdquo Cahiers du Monde russe et soviétique 28.3&ndash4:233&ndash322 ( July&ndashDecember 1987). He includes charts of the major families.

Bestuzhev-Riumin&rsquos brother Mikhail was married to Anna Gavrilovna Golovkina (died 1751), whose father, Gavriil Golovkin, was the second cousin of Natalia Kirillovna Naryshkina. Kurakin&rsquos mother, Kseniia Fedorovna Lopukhina (1677&ndash98), was the younger sister of Peter the Great&rsquos first wife, Evdokiia. LeDonne, &ldquoRuling Families,&rdquo 298&ndash99 V. Fedorchenko, Imperatorskii dom: Vydaiushchiesia sanovniki, 2 vols. (Moscow: Olma-Press, 2000).

Neither Elizabeth nor Catherine, once widowed, officially married, but their favorites performed a similar function for the ruling class. John LeDonne, Ruling Russia: Politics and Administration in the Age of Absolutism, 1762&ndash1796 (Princeton, N.J.: Princeton University Press, 1984), 4.

LeDonne, &ldquoRuling Families,&rdquo 301.

Ivan Glebov and Nikolai Korf. LeDonne, &ldquoRuling Families,&rdquo 300.

Catherine to Potemkin, February 21, 1774. Smith, Love and Conquest, 9&ndash11.


Paul I (1796-1801)

Reigning for only 5 years, Paul spent much of his life overshadowed by his mother. Their relationship deteriorated badly once Paul hit his teenage years as he believed his mother should abdicate for him to assume his rightful position as king. As a result, one of his first actions on ascending the throne was to pass the Pauline Laws, which sought to enforce primogeniture.

Much of his foreign policy was also a direct reaction against Catherine’s, recalling almost all of the troops she had sent to the edges of the empire in order to facilitate expansion. He was vehemently anti-France, particularly following the revolution, and raised troops to participate in the French Revolutionary Wars. Paul’s attempts to reform the army were deeply unpopular, despite his apparent enthusiasm for doing so.

His behaviour did much to antagonise the nobility: he tried to tighten up the rampant corruption in the treasury, forced nobles at court to adopt a code of chivalry and implemented policies which gave peasants and serfs more rights and better working conditions.

He was assassinated by a group of army officers in March 1801 – it is said his son, Alexander, knew of the conspiracy and had tacitly sanctioned it. Paul’s official cause of death was recorded as apoplexy.


Marriage to the heir of the Russian throne

In 1743, she was introduced into the Lutheran Church at the desire of her mother, though she easily changed her religion to the Russian Orthodox faith right before her marriage to the Russian Prince Peter. Her parents were very concerned that their daughter marry and make a good match.

In 1744 Catherine’s mother received an invitation from Empress Elizabeth of Russia to visit the country with her daughter, which meant she was planning to marry the heir to the Russian throne, Peter, to Catherine. However, Catherine had already met her husband to-be, who was one of her cousins. He was only 11 when they were introduced, but he was already reputed to be addicted to alcohol. Catherine didn’t experience any affection for her cousin, but was ready to obey her parents’ decision. Moreover, she realized that marrying the heir to the Russian throne would open the door to a most brilliant life, so coveted by the young and ambitious princess. Sophia and her mother made a journey to Russia in the winter of 1744, where she was converted to Orthodoxy and renamed Catherine. She was one year younger than Peter Fedorovich, the nephew of Elizabeth, the then reigning monarch of Russia. Their marriage was decided upon by their respective families.

Image from www.dic.academic.ru

The two were absolutely incompatible with each other. Still, Catherine tried to keep up appearances in front of the court and was patient with her silly and eccentric husband, as long as such pretence served her ambitious purposes. These two people unfortunately brought together by circumstances were destined to break up. Catherine, unlike her husband, was a woman of great talent, intelligence and ambition. Her strong and masculine mind, so eager to learn, had been trained and developed with all the learning and accomplishments of the age. She came to Russia with the intention of achieving a memorable career. Her husband, on the contrary, had an unstable personality, tempestuous, devoid of talent, and his education had been totally neglected. His disposition was good, but his mind was uncultivated. He constantly felt the superiority of his more gifted spouse. To add to this, Catherine had a graceful and beautifully proportioned figure. Peter’s inferiority was the first step to their mutual dislike, which led to fatal results for Peter.

Peter soon started cheating on Catherine, and she repaid in kind having her own favorites. Whether Peter was the father of Paul and Anna, the two children recorded as their offspring, remains a murky question, as five years of marriage brought no pregnancy and some said Peter could not have children.


5.02 World History.

The Palace of Versailles is located outside of Paris, France. King Louis XIV of France expanded this building, which was originally a hunting lodge, into a mansion in 1661.

The Royal Seat of San Lorenzo de El Escorial , located northwest of Madrid, Spain, home to Spanish royalty. Construction on this mansion began in 1559.

This is an image of Buckingham Palace, located in London, England. This is the official residence and office of the reigning British monarch. Construction on this palace began in 1705.

This image shows Catherine Palace, in the town of Tsarskoye Selo, south of St.
Petersburg, Russia. This mansion was the summer residence of the Russian czars . The construction on this mansion began in 1717 under Catherine the Great.

Absolute Monarchy: Is one where the monarch has supreme or absolute power over their country.

Constitutional monarchy: The monarch is not the head of state when it comes to government power. That role is usually given to an elected official such as a prime minister.

Divine right: A divine right is a right given to them by God to rule.

Royal Absolution: Which meant that royalty had all the power and all the control.

English Civil War: This war took place over seven years between 1642 and 1649. In the end, Oliver Cromwell’s forces were victorious, and King Charles I was executed.

In Eastern Europe, absolute monarchies developed because of the need for a strong central government.

Why did some countries make the shift from absolute to constitutional monarchies?:


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